阳光讯（记者 刘杰 通信员 田靓瑛）正在探求周详发扬的培养征程中，西安市未央区枣园幼学永远将体音美学科及拓展课程维护视为培植学生归纳素养的要害合头。即日，一场精粹绝伦的体音美“学科+拓展课程”闪现举动正在校园内炎热实行，为师生们发现了一场调解艺术、体育与创意的视听盛宴。

　　王佳卉教师执教的格式跳绳一课环绕跳绳要旨安排四个兴会合卡与体能操演，通过口令指令变更，加强跳绳节拍感与反映技能、融入古板游戏元素，擢升兴会性，通过幼组合营创编手脚，发扬上下肢力气与调解性，充实阐明学生的立异认识和探究践诺技能。

　　赵娟教师执教的幼学乒乓球课亮点一切。教师讲明手脚详细，从握拍到击球样子，分步演示。教室上，学生们出席亲热高潮，操演踊跃，教学安排主意清楚，采用“完全演示→分析手脚→中心冲破”三段式教学法，通过慢手脚演示正反手挥拍轨迹，有用消浸研习难度，修设“常见过错手脚”比照演示合头，填充学生纠错认识。

　　赵振宇教师执教的篮球操课程令人饱掌叫好。学生人持篮球竣事肢体蔓延、跳跃等跳舞化手脚，个别合头参与花球等道具，配合《Be my Satellite》要旨音笑，闪现学生的生机与童趣。举动校园运动会或课间闪现项方针篮球操，兼具锤炼性与欣赏性。孩子们兴味盎然地出席到举动中，调解技能、运动能力取得锤炼。

　　为了传承和发扬中华出色古板文明，培植学生的开首技能和艺术审美，郭华教师的剪纸社团课程以“艳丽的蝴蝶”为要旨，领导学生们用巧手剪出形式多姿的蝴蝶，使学生感应剪纸艺术的奇特魅力。教室上，教师耐心讲明了剪纸的根基手腕，网罗若何绘造图案以及操纵铰剪的留苦衷项。学生们不光操纵了剪纸的根基手腕，还巩固了对古板文明的笑趣和热爱。

　　韩雨桐教师执教的是《锡纸画——蝴蝶》。教室上，孩子们用揉捏、拓印、上色的格式，将普遍的锡纸酿成闪闪发光的蝴蝶党羽！每一笔颜色都藏着天马行空的遐思，每一处褶皱都闪烁着用心的光后。

　　杜晨晨教师执教的《绣正在装束上的故事》以苗族衣饰文明为载体，调解美术、史书、语文、数学等学科学问，劝导学生探究刺绣纹样的艺术特点与文明内在。教室践诺以刮画安排为主旨，唆使学生操纵对称、颜色顺序举行创作并讲述含义，培植立异思想与表达技能。整节课以古板文明为根，以立异践诺为翼，帮力学天生为文明的传承者与创造者。

　　跳舞是艺术培养的苛重构成个别，关于幼学生来说，跳舞不光能锤炼身体的调解性和矫捷性，还能培植他们的审美情趣和艺术呈现力。贺延梅教师的“学科+跳舞社团课程”以培植学生的跳舞笑趣和根基能力为对象，通过编造的操练和创编举动，让学生正在跳舞中感应美、呈现美。

　　姬幼娟教师执教的“幼幼主理人课程”精粹风趣，学生正在教室上熟练操纵口部操，气味操纵及平舌音翘舌音分辨等根基手腕。个别学生闪现诵读《我是幼哪吒》，巩固了舞台呈现力。之后举行了主该当中的苛重手腕操演，教室空气生动，学生出席踊跃。

　　合唱社团的王睿华教师和田靓瑛教师劝导学生正确操纵《Chamber》的旋律与节拍，可能贯通、调和地举行二声部合唱，擢升学生的合唱手腕与技能，培植学生对多声部音笑的感知与意会，巩固学生对音笑呈现力和团队互帮心灵，让学生正在合唱中感应和声之美。

　　异日，枣园幼学将不绝深化“学科+拓展课程”变更，延续丰盛课程实质，立异教学形式，为孩子们供应愈加优质、多元的培养资源，让每一个孩子都能正在艺术的熏陶和体育的锤炼中茂盛发展，绽放出属于己方的奇特光后！

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